ゲラ校正+α
本のゲラ校正+サイト作りに没頭した週末でした。
この本は、娘の定期試験前になると親子でダイニングテーブル
いっぱいに画材を広げ、「図工室」状態で勉強をしていた数年間の
経験とノウハウをまとめたものです。
ひとことで言えば、絵を使って成績アップしましょう、という内容。
子どもが楽しみながら劇的に成績をあげることができるように
作ってあって、読者ターゲットは主に中高生そのものです。
大人向けの本や記事は今までにもずいぶんと書いてきましたが、
子ども向けは初体験。
やってみて、自分に「合っている」と実感しました。
好きなんです、子ども。
ボランティアなどで学校に行くと、全員が自分の子どもみたいに
かわいい…。
なので、中高生向けの本&これに連動したサイトというのは、
他のことを放り出してでも(笑)、つい没頭してしまう…。
もっとも、本自体の制作・校正はもとより、サイト作りも娘の
多大なる協力があってこそ成り立っています。
本人も、特にサイト作りは自分が言い出したというのもあって、
かなり積極的に協力体制。
本の制作過程では、そのままでは印刷に向かない絵を印刷向けに
するなど、相当な枚数の絵を描き足してくれました。
サイト作りになればなったで、やはりかなり描いています。
とても高校3年生の秋とは思えません…。
彼女が真剣になればなるほど、こちらもはまりこんでいき、
ここ1週間くらい、娘の絵(手描き)をスキャンして電子化する
ということの繰り返し。
作成した画像ファイルは、1週間で大小合わせて500以上、
HTMLページも60近くあります。
我ながら、壮大なプロジェクトになってきたなと思っています。
その娘の絵ですが、親のわたしが言うのも何ですけれど、かなり
さまになっています。
あまりに上手なので、「ママ、こんなんでいい?」と聞かれて
350点!と答えてしまいました。
「それって、何点満点?」
「350点」
「だったら、100点満点でも同じじゃん。なんで350なの?」
……とかいった、わけのわからない会話も繰り広げられつつ、
親子で楽しみました。
こういうのも悪くないですね、コミュニケーション。
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